Sindromul somnolenței emoționale în psihiatrie este, de asemenea, numit "dullness afectiv" sau "sărăcire emoțională". Pentru o astfel de stare se caracterizează o scădere a nivelului de emoții , pierderea abilităților pentru sentimente și experiențe subtile. Persoana își păstrează reacțiile primitive și manifestarea emoțiilor asociate numai cu satisfacerea instinctelor de bază, însă experiențele emoționale profunde dispar.
Manifestarea și cauzele plictiselii emoționale
Emoția prostiei se manifestă în răceală excesivă față de oameni, lipsa de simpatie sinceră și empatie chiar și pentru rude apropiate și prieteni. În cazurile extreme de patologie, pacientul are devastare emoțională completă, indiferență absolută, starea limită a "paraliziei emoțiilor".
Cauza prostiei emoționale în raport cu oamenii sunt tulburări mintale grave, cel mai adesea cauzate de patologiile fiziologice sau organice ale cortexului cerebral. O astfel de tulburare mentală este caracteristică etapelor inițiale ale schizofreniei. Pericolul acestui stat constă în amenințarea unei indiferențe și a unei indiferențe, adică a unei pierderi absolute a conexiunii emoționale cu lumea din jurul nostru.
Odată cu apariția schizofreniei la pacienți există o scădere treptată în sfera experiențelor și sentimentelor emoționale. Adesea, în procesul de creștere a răcelii și a indiferenței, pacientul manifestă un sindrom de vulnerabilitate extremă, cunoscut în psihiatrie drept "fenomenul lemnului și al sticlei".
Acest factor se datorează faptului că persoanele de tip schizoid au apărare miniaturală slab dezvoltată, iar vulnerabilitatea sa este o reacție protectoare care compensează răceala emoțională a acesteia. În plus față de schizofrenie, cauza dezvoltării aplatizării afective a emoțiilor poate
Tratamentul dullness emotionale depinde de motivele care au dus la aparitia ei. Dacă acest sindrom survine la copii mici, este necesar să solicitați ajutor de la un psihiatru pentru copii. Metodele moderne dezvoltate la intersecția dintre medicină și pedagogie vă permit să ajustați și să aliniați starea copilului.
La un adult, tratamentul trebuie să înceapă cu un studiu al creierului și al sistemului nervos central, testarea și analiza factorilor comportamentali. Numai pe baza analizei tuturor factorilor se numește tratament, care, în funcție de forma și gradul bolii, poate avea un caracter pe termen lung.