În societate, se consideră că gândirea critică este un proces care este normal pentru orice persoană sau chiar un mod natural de gândire. Dar, în realitate, totul este mult mai complicat: oamenii se îndepărtează adesea de gândirea critică, tratează fenomenul cu prejudecăți sau, dimpotrivă, prea indulgent. Totuși, cultivarea mentalității corecte în sine înseamnă îmbunătățirea calității vieții și dacă vă obișnuiți să nu trăiți cu iluzii, puteți obține succes în toate domeniile de activitate.
Psihologia gândirii critice
Gândirea critică este o modalitate specială de a gândi despre orice subiect sau fenomen în care există o utilizare activă a structurilor și standardelor intelectuale. Dezvoltarea gândirii critice oferă multe avantaje ale vieții umane. De exemplu, dacă acest tip de gândire este dezvoltat, individul are următoarele trăsături:
- este capabil să tragă concluzii valide și să verifice corectitudinea acestora prin criterii;
- el poate colecta informațiile necesare pentru rezolvarea problemei;
- el este capabil să-și motiveze și să-și justifice poziția;
- el poate formula în mod clar și clar o întrebare, o problemă sau o cerință;
- el poate folosi și interpreta ideile abstracte;
- este capabil să interacționeze efectiv cu oamenii în căutarea de noi soluții;
- știe cum să judece fără prejudecăți, folosind sisteme alternative de gândire când este necesar.
Astfel, metodele gândirii critice sunt reduse la capacitatea unei persoane de a gândi într-o manieră concentrată, disciplinată, fără părtinire, cu elemente de autoevaluare și corectare a propriilor concluzii. O astfel de gândire se bazează pe standarde stricte, dar acestea sunt cele care pot rezolva problemele.
Dezvoltarea gândirii critice
Ca regulă, formarea gândirii critice are loc chiar și la vârsta școlară. Profesorii folosesc diferite tehnici pentru acest lucru, inclusiv dezvoltarea prin citire și scriere.
În acest scop, studenților li se oferă să stăpânească tehnica lecturii eficiente, care constă în capacitatea de a percepe în mod activ textul, de a înțelege informațiile primite și de a le include în contextul propriu. În cursul acestei activități, o persoană nu înregistrează toate informațiile, ci doar ceea ce el consideră important pentru sine.
Metoda se bazează pe un model în trei etape:
provocare - apel la experiența, abilitățile, cunoștințele, formularea întrebărilor și scopurilor; stadiul semantic - realizarea obiectivelor , căutarea de răspunsuri la întrebările lor și atingerea obiectivelor stabilite prin accesul la text; reflecție - o analiză a muncii depuse, realizarea obiectivelor.
Această tehnică este foarte populară și eficientă pentru persoanele de orice vârstă. Scopul este să se asigure că oamenii își folosesc experiența personală în înțelegerea problemelor și a sarcinilor.
Există și alte metode de gândire critică care sunt, de asemenea, oferite de profesori cu experiență pentru a dezvolta abilitățile elevilor lor:
Brainstormingul
Un grup de oameni are o sarcină și toți trebuie să vină cu un număr maxim de soluții. Nu toate ideile vor fi utile, dar vor fi alocate variante foarte originale. Este important să înregistrați toate opțiunile și apoi să le analizați. După stăpânirea tehnicii de grup, aceasta poate fi efectuată în perechi.
Tufă asociativă
Un grup de oameni are un cuvânt cheie pentru înțelegere. Fiecare persoană numește expresii, gânduri și asociații cu acest concept. Este important ca toată lumea să spună totul, iar toată lumea ar putea explica evoluția gândirii sale.