Cei care citesc romanul lui Mark Twain "Tom Sawyer" isi amintesc probabil cum personajul principal a visat de moartea sa, se certa cu matusa sa. El și-a imaginat în mod clar cât de supărat va fi și că, pentru tot restul vieții, se învinovățește pentru moartea unui astfel de "băiat bun". În psihologia comportamentului suicidar, acest comportament este privit ca o dublă atitudine față de moarte și ființă. De obicei, adolescentul percepe moartea ca mod de a influența adulții și nu realizează ireversibilitatea consecințelor.
Comportamentul suicidar al copiilor este relevant în timpul nostru. Părinții și educatorii ar trebui să acorde o atenție deosebită comportamentului adolescentului în timp pentru a identifica primele semne de stare de suicid.
Semne de comportament suicidar
Comportamentul suicidar al unui adolescent poate include:
- gânduri despre lipsa de sens a vieții;
- fantezie a morții;
- declarații despre dorința de a muri ("M-am săturat de tot", "Nu vreau să trăiesc");
- interesul sporit al adolescenților asupra temelor morții (cărți, forumuri și rețele sociale, organizații informale care cultivau tendințe de suicid).
Cel mai adesea, adolescenții doresc să demonstreze un comportament suicidar pentru a atrage atenția. Apariția comportamentului suicidar poate fi precedată de stări depresive caracterizate printr-o stare proastă, un sentiment de plictiseală și singurătate, fixarea atenției asupra lucrurilor mici, apropierea, agresiunea față de adulți, abuzul de alcool și droguri. Un astfel de comportament implică o adevărată sinucidere , care nu este niciodată spontană. Alte tipuri de comportament suicidar includ sinuciderea ascunsă , în care adolescentul alege "comportament suicidar": intrarea în grupuri periculoase, conducerea riscantă, sportul periculos, drogurile. Cel mai adesea, adolescenții sunt înclinați spre o sinucidere demonstrativă , în care un act suicidar acționează ca un dialog, cu ajutorul căruia adolescentul dorește să vorbească și să fie înțeles.
Cauzele comportamentului suicidar
- Afectează semnificația în viața unei persoane adolescente. Este mai des rezolvarea unui conflict de iubire (a face pe cineva care a ofensat să se pocăiască, pe cineva să ia în considerare cineva care îi place, etc.).
- Permiteți conflictelor cu părinții. Foarte adesea stilul autoritar de educație, unde adolescenții sunt prezentați cu cerințe imperative, duce la conflicte și în continuare la ideea de sinucidere. De asemenea, stilul de educație prea patetic poate împinge adolescentul la ideea de sinucidere, astfel încât părinții să-i acorde atenție.
- Neînțelegerea la școală. Adolescenții care au performanțe academice slabe intră în conflict cu profesorii și administratorii. Adolescentul este guvernat de nevoia de stimă de sine, de o evaluare pozitivă, de comunicare, a cărei lipsă poate determina dorința de a muri.
Factori de risc pentru comportamentul suicidar
Nu toți adolescenții sunt predispuși la comportamente suicidare, iar majoritatea celor care sunt înclinați pot fi atribuite diferitelor grupuri de risc.
- adolescenții care au avut o încercare neterminată anterioară de sinucidere;
- adolescenții care au avut cazuri de sinucidere în familie;
- consumul de alcool și dependența de droguri;
- adolescenți cu tulburări afective și depresie;
- adolescenți cu boli severe sau cronice;
- Adolescenți care au supraviețuit pierderii unei persoane apropiate sau semnificative;
- adolescenți, supraviețuitori ai violenței;
- adolescenți proveniți din familii dezavantajate și monoparentale.
Metode pentru depășirea comportamentului suicidar
Adolescența se caracterizează printr-o respingere totală a ajutorului părinților, educatorilor și profesioniștilor. În același timp, diagnosticul comportamentului suicidar al adolescenților a fost