"Virusul dezvoltării timpurii" este o boală a părinților moderni

Este puțin probabil să existe un părinte care nu a auzit niciodată despre dezvoltarea timpurie a copiilor , despre necesitatea, eficacitatea și eficiența acestora. Și cum să nu te gândești la educarea unui geniu atunci când există atât de multe tehnici noi în jurul valorii de, convingând că, dacă nu dezvoltați un copil sub trei ani, atunci nu va crește din cine este. De ce, printre numeroasele generații care nu aveau nici cea mai mică idee de dezvoltare timpurie, existau genii, oameni talentați și pur și simplu de succes? Întrebarea este retorică, dar te face să gândești.

simptome

Nimeni nu susține faptul că un copil dezvoltat se simte încrezător într-o echipă, este ușor de antrenat și primește plăcere de la școală. Întrebarea este, pentru ce anume și ce fel de dezvoltare să se realizeze. Cel mai grav lucru este atunci când un copil este terorizat de scrisori și figuri numai pentru că băiatul vecinului deja citește la vârsta de 2 ani. Mai mult decât atât, o mamă care a auzit acest lucru pe terenul de joacă nu trebuie să fie convinsă de ochii ei, o singură expresie este suficientă încât ideea inferiorității copilului ei pe fundalul altor geeki este ferm înrădăcinată în cap ... Poate că principalul simptom al bolii părinților moderni cu virusul dezvoltării timpurii poate fi numit dorința de a preda lectură și cont. Dar copiii învață lumea prin emoții, prin ceea ce văd și auzim, adică numerele și scrisorile nu au nimic de-a face cu formarea imaginii vieții, înțelegerea fenomenelor, a obiectelor, a comportamentului și multe altele.

diagnostic

În cazul în care părinții au cumpărat în cărți toate materialele didactice, cubulețe și tablete, au respectat regulile de ortografie și punctuație, tabelele lui Mendeleev, Bradys și altcineva și au făcut un program clar de cursuri de un an și jumătate, se poate simți doar cu el și cu părinții săi. Din păcate, o astfel de dorință cât mai curând posibil de a preda curriculum-ul școlar este adesea asociată cu ambițiile neîndeplinite ale părinților înșiși. Aceasta este dorința de a dovedi că sunt cea mai bună mamă sau cel mai bun tată, deoarece am un copil atât de talentat, talentat.

complicații

Există un moment psihologic subtil care nu este acceptat în contextul dezvoltării timpurii. Să presupunem că părinții reușesc cu adevărat să dezvolte abilități extraordinare la un copil, să ridice un minunat copil-copil , profesorii de la o grădiniță să-l laude, apoi profesorii din școala primară care vin să viziteze prietenii mamei nu încetează să mai admire "Eugene Onegin" În mod natural, de-a lungul anilor de "antrenament" copilul are sentimentul că este special, iar cel mai trist, dependența este dezvoltată - dorința de a preda nu este pentru că este interesantă, ci pentru că o încurajează. Copil talentat treptat în termeni de dezvoltare alungă cu colegii, până la vârsta matură, el devine același ca toți. Sunteți sigur că poate să o ia fără durere? Ești sigur că, ca adult, te poți evalua în mod obiectiv? Psihologii cred că astfel de oameni devin deseori nefericiți. La urma urmei, de fapt, există un proces invers - nu dezvoltarea persoanei, ci o anumită pierdere a ceea ce anterior a fost evaluat de ceilalți.

tratament

Crede-ți copilul! De la naștere, o mare de informații se prăbușește asupra lui, pe care îl asimilează cu succes, doar să-l ajute să cunoască lumea. La urma urmei, în loc de a învăța cum Numele copacilor sunt scrise, puteți să vă plimbați în parc și să învățați să le distingeți. Este important să nu se limiteze dorința copilului și să nu se cerceteze pentru realizări. De exemplu, un copil a urcat pe masă, de unde poate cădea, cel mai probabil mama va alerga în sus, va coborî la podea și va avertiza cât de rău este. Și, la urma urmei, a făcut o descoperire, a ajuns la un vârf nou într-un sens literal și figurativ și este demn de laudă. Această abordare va fi o dezvoltare care va afecta formarea individului. Copilul îi place cărți, așa că citiți-l cu expresia "Fedorino grief" de cel puțin 20 de ori la rând. Primită de la această comunicare cu mama sa, emoțiile nu vor fi comparate cu cele pe care le va primi, după ce a citit această lucrare în doi ani.