Recent, problema toleranței pentru crearea unei lumi fără răutate și cruzime a devenit actuală, în care viața umană și principiile umanismului sunt cele mai înalte valori. Fără toleranță și răbdare, este imposibil să se construiască o interacțiune eficientă atât la nivel interpersonal, cât și global - social și internațional. Educația toleranței la copii este o condiție necesară pentru formarea unei personalități deplină.
Atitudinea față de alții începe să se formeze cu aproximativ 4 ani. Se bazează pe sentimentele pe care copiii le-au avut timp să le înțeleagă și să le stăpânească, pe propriile noțiuni neclintite ale altora. Dar devine deja posibilă apariția de frică, batjocură, derizorie, care se bazează pe experiența vieții limitate, pe imediata copilăreală și pe o anumită lipsă de tact care sunt caracteristice tuturor copiilor aflați în primele etape ale dezvoltării. Astfel, toleranța - problema pedagogică și educația toleranței ar trebui să fie începută în copiii preșcolari, pentru a nu pierde momentul formării unei concepții, principii, valori și atitudini mondiale.
Cum se formează toleranța?
Formarea toleranței la copii este necesară pentru a învăța să construiască relații adecvate cu ceilalți, indiferent de naționalitate, religie, convingeri politice, opinii despre viață. Pentru atingerea acestui obiectiv este necesar să se respecte în mod consecvent principiile de formare a toleranței la copiii preșcolari, care trebuie urmată în familia copilului, în împrejurimile sale imediate, precum și în instituția de învățământ preșcolar.
- Obiectivitate . Pentru a dezvolta toleranța, este necesar să înțelegem în mod clar scopul profesorului, precum și coincidența motivației sale cu motivația copilului. Explicați copilului de ce are nevoie pentru a forma o atitudine tolerantă față de ceilalți și ce îi va da acum și în viitor.
- Contabilizarea caracteristicilor individuale . Toleranța prescolarilor, ca orice alte principii morale, ar trebui să fie formată luând în considerare caracteristicile individuale, de exemplu, principiile morale și atitudinile deja existente. Este important să se țină seama de condițiile în care un copil crește și se dezvoltă și, pe această bază, accentuează anumite nuanțe. Diferențele de gen sunt, de asemenea, importante, de exemplu, băieții sunt mai predispuși să manifeste agresiune fizică decât fetele care, la rândul lor, sunt mai sensibile și sunt influențate din afară.
- Cultura . Este important să se aducă calitatea unei personalități deplină în copil, ținând cont de caracteristicile naționale ale culturii, pentru a evita apariția unor contradicții cu normele și normele general acceptate. Dar, în același timp, este necesar să observăm o linie fină între conformism și păstrarea individualității.
- Relația de toleranță la viață . Dezvoltarea toleranței la copii ar trebui întotdeauna să fie însoțită de exemple din viață, acestea pot fi exemple universale de manifestare a toleranței și intoleranței și exemple din viața copilului în sine -
calitatea se poate manifesta în relațiile cu cei dragi, prieteni, profesori. De asemenea, asigurați-vă că cuvintele nu sunt în contradicție cu viața și demonstrați necesitatea acestei calități pe un exemplu personal. - Atitudine respectabilă față de persoană . Indiferent de condițiile și scopurile educației, ar trebui să se bazeze pe respectul pentru copil, personalitatea, opinia, poziția sa de viață.
- Reliance pe pozitiv . Creșterea toleranței la un copil ar trebui să se bazeze pe experiența deja pozitivă a interacțiunii sociale, deși mică, și să sprijine și să dezvolte în mod activ acele calități care contribuie la aceasta.