Dezvoltarea audiției fonemice la copiii preșcolari reflectă nu numai abilitatea copilului de a pronunța corect cuvintele și de a nu confunda șilabile, ci și de disponibilitatea copilului de a scrie. Potrivit vorbitorilor de teatru și profesorilor preșcolari, adesea dacă un copil are o audiere fonetică slabă, nu este capabil să facă distincția între șirurile diferite, le confunde în discursul său, atunci acest lucru se reflectă în scrisoarea copilului. Asta este, atunci când copilul începe să scrie, apoi face aceleași greșeli pe care le-a făcut înainte în discurs. Pentru că este atât de important pentru dezvoltarea audiției fonemice a copilului să folosească diverse jocuri și să acorde atenție modului în care copilul aude sunete, așa cum le pronunță.
Etape de dezvoltare a auzului fonemic
Dezvoltarea auzului fonemic la copii se desfășoară în mai multe etape. Oamenii de știință au stabilit că noii născuți nu disting toate subtilitățile vorbelor adulte, ghicesc intonația generală, ritmul ei. Dar, la vârsta de două ani, copilul trebuie să ia toate subtilitățile discursului unui adult. (De altfel, cei mai dificili de a percepe copiii sunt sunetele de sâcâială și fluieră, acestea sunt recunoscute de copii ca fiind ultima.)
Jocuri-exerciții pentru dezvoltarea auzului fonemic
Pentru a efectua astfel de jocuri, veți avea nevoie de un minim de material vizual, astfel încât majoritatea jocurilor fonemice sunt jocuri cu cuvinte, mai precis, cu capacitatea de a distinge cuvintele individuale în cuvinte.
"Uite, nu fă o greșeală!"
În primul rând, cereți copilului să vină cu cuvinte care încep cu "pentru". Copilul oferă: "Cortina, castelul, urca ..."
Acum schimbați sarcinile: cuvintele ar trebui să se încheie cu "pentru": "ochi, mesteacăn, dragonfly".
Variați exercițiul cu alte silabe.
"Cum să vorbim un pește mic"
Spuneți copilului că are nevoie să-l ajute pe urs să-l învețe pe pui să vorbească corect cuvintele. "Își adună mama fiului ei pentru o plimbare și întreabă cum sunt chemați hainele sale și el răspunde:" Sharfiik, cap, Vareyazhka, Valenki ". ursoaică
"Ridicați cuvântul!"
Invitați copilul să ridice un cuvânt care începe cu ultimul sunet al cuvântului "canapea"; numele fructului, în care ar fi ultimul sunet al cuvântului "munte" (ananas, portocaliu); ridicați cuvântul astfel încât primul sunet să fie "la", iar ultimul "t" (mol, compot) etc.
Sarcina dezvoltării audiției fonice ar trebui să fie oferită copilului cât mai des posibil, deoarece numai formarea constantă poate dezvolta abilitățile fonemice ale elevului.